• ×

02:16 مساءً , الجمعة 28 جمادي الثاني 1447 / 19 ديسمبر 2025


#تعليم_عسير يشارك في برنامج إعداد منسقي التربية الإعلامية

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط

فريق التحرير
الإعلام التربوي: محمد آل ماطر -عسير
شاركت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير، في البرنامج التدريبي "إعداد منسقي التربية الإعلامية الناقدة "، المقام بمقر البرنامج الوطن الوقائي فطن بالرياض مطلع الأسبوع الجاري ، ومثل الإدارة المشرف التربوي بمكتب التعليم بمحافظة خميس مشيط عبدالله بن علي الفيفي.


ويهدف البرنامج إلى تعريف المشاركين بوسائل الإعلام القديمة والجديدة ومراحلها، وكيفية الاستفادة منها، ومنهجية التخلص من سلبياتها، وتدريب المستفيدين على تحليل الرسائل الإعلامية المباشرة والخفية، لتنمية المهارات الإعلامية الناقدة لديهم، وحمايتهم من الأفكار الهدامة التي انتشرت في الآونة الأخيرة عبر وسائل الإعلام، وخاصة الأفكار المتطرفة، والمنظمات الإرهابية التي وجدت من الإنترنت مرتعا خصبا لخداع الشباب والإيقاع بهم.

من جهته أوضح المشرف التربوي عبدالله الفيفي، أن المشاركة بالبرنامج تأتي لنقل الخبرة للمعلمين والطلاب، حول كيفية تعاملهم مع الإعلام بطريقة مناسبة، ليحافظوا على دينهم ووطنهم وأخلاقهم وقيمهم، ويحصنوا أنفسهم ويبنوا ويشيدوا ويحموا وطنهم .

وقدم الفيفي شكره وتقديره لتعليم عسير ممثلا في سعادة مدير تعليم عسير جلوي آل كركمان والمساعد لمدير التعليم للشؤون التعليمية بنين سعد الجوني، على ثقتهم بتكليفه بحضور الدورة واعتمادهم مشاركته وعلى دعمهم المستمر، متمنيا التوفيق لفريق عمل فطن بتعليم عسير ،و تحقيق أهداف البرنامج الرامية لتحصين وحماية وتوعية ووقاية طلابنا وطالبتنا من الأفكار المنحرفة والمضللة والهدامة.
image
بواسطة : فريق التحرير
 0  0  1.2K
التعليقات ( 0 )

قناتنا على اليوتيوب

آخر التعليقات

شيء جميل
البيئة تُطلق خدمة إصدار رخصة ممارسة النشاط الزراعي عبر منصة نما الإلكترونية

26 ربيع الثاني 1447 | 1 | | 633
  أكثر  
لا حول ولا قوة الا بالله
التجارة تُشهر بـ 6 أشخاص تورطوا في جريمة تستر تجاري في القصيم

5 ربيع الأول 1447 | 1 | | 661
  أكثر  
كل التوفيق لكم وسنكون في الموعد
التنمية السياحية في بارق تدعو هواة التصوير للمشاركة في #عيون_بارق "

26 صفر 1447 | 1 | | 747
  أكثر  
الوقت الآن بتوقيت السعودية هو 02:16 مساءً الجمعة 28 جمادي الثاني 1447 / 19 ديسمبر 2025.