حققت جامعة القصيم تقدمًا جديدًا في تصنيف التايمز للتعليم العالي للتخصصات THE Subject Rankings 2026، بعد ارتفاع عدد المجالات المصنَّفة إلى 9 مجالات من أصل 11 يعتمدها التصنيف، بما يعكس اتساع التغطية الأكاديمية للجامعة وتنامي حضورها في مختلف التخصصات.
وأكد الدكتور ماجد بن فضي العنزي، وكيل الجامعة لتطوير الأعمال والشراكة المجتمعية، أن هذا التوسع يأتي امتدادًا لرؤية الجامعة في تعزيز جودة التعليم ورفع كفاءة المخرجات الأكاديمية، مبينًا أن الجامعة تسير وفق استراتيجية واضحة لتحسين الأداء المؤسسي والأكاديمي، وتوسيع نطاق التميز في التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع.
*وقال «العنزي» إن هذا التقدم يُجسّد نتيجة مباشرة لعملٍ مؤسسيٍ مستمر يستند إلى ممارسات جودة التعليم، ويؤكد اتساع قاعدة التخصصات في الجامعة وقدرتها على المنافسة وفق مؤشرات قياس عالمية، موضحًا أن مجال العلوم الإنسانية دخل التصنيف للمرة الأولى ضمن المجالات المصنّفة في تصنيف التايمز، إلى جانب المجالات التي سبق تصنيفها، ليصل إجمالي المجالات المصنَّفة إلى 9 مجالات من أصل 11 يعتمدها التصنيف
*ويُعد تصنيف THE Subject Rankings من أبرز التصنيفات العالمية التي تقيس أداء الجامعات حسب التخصصات عبر مؤشرات تشمل التعليم، والبحث العلمي، والاستشهادات، والانفتاح الدولي بما يتيح قراءة أدق لتقدم الجامعات في كل مجال على حدة.
وأكد الدكتور ماجد بن فضي العنزي، وكيل الجامعة لتطوير الأعمال والشراكة المجتمعية، أن هذا التوسع يأتي امتدادًا لرؤية الجامعة في تعزيز جودة التعليم ورفع كفاءة المخرجات الأكاديمية، مبينًا أن الجامعة تسير وفق استراتيجية واضحة لتحسين الأداء المؤسسي والأكاديمي، وتوسيع نطاق التميز في التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع.
*وقال «العنزي» إن هذا التقدم يُجسّد نتيجة مباشرة لعملٍ مؤسسيٍ مستمر يستند إلى ممارسات جودة التعليم، ويؤكد اتساع قاعدة التخصصات في الجامعة وقدرتها على المنافسة وفق مؤشرات قياس عالمية، موضحًا أن مجال العلوم الإنسانية دخل التصنيف للمرة الأولى ضمن المجالات المصنّفة في تصنيف التايمز، إلى جانب المجالات التي سبق تصنيفها، ليصل إجمالي المجالات المصنَّفة إلى 9 مجالات من أصل 11 يعتمدها التصنيف
*ويُعد تصنيف THE Subject Rankings من أبرز التصنيفات العالمية التي تقيس أداء الجامعات حسب التخصصات عبر مؤشرات تشمل التعليم، والبحث العلمي، والاستشهادات، والانفتاح الدولي بما يتيح قراءة أدق لتقدم الجامعات في كل مجال على حدة.
